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屬性 公辦 本科 所在地 福建省福州市
福州大學(Fuzhou University),簡稱福大,位于福建省福州市,創(chuàng)建于1958年,是國家“雙一流”建設高校,國家“211工程”建設高校,國家教育部、國家國防科技工業(yè)局與福建省人民政府共建高校,福建省三所重點建設的高水平大學之一,福建省一流大學建設高校,入選國家建設高水平大學公派研究生項目、教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校、新工科研究與實踐項目、數據中國“百校工程”項目、國家”111計劃”、“高校國際化示范學院推進計劃”、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、中國政府獎學金來華留學生接收院校、全國專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點單位、國家集成電路人才培養(yǎng)基地、首批高等學??萍汲晒D化和技術轉移基地、高校國家知識產權信息服務中心。
資料來源: 院校官網 整理: 大學志 發(fā)布日期:2024年11月15日
一、學校簡介
福州大學(國標代碼10386),是福建省屬公辦全日制普通高等學校,創(chuàng)建于1958年,是一所以工為主、理工結合,理、工、經、管、文、法、藝、醫(yī)等多學科協調發(fā)展的國家“雙一流”建設高校、國家“211工程”重點建設大學、福建省人民政府與國家教育部共建高校。
學校辦學主體位于旗山校區(qū),在福州、廈門以及泉州等地擁有多個校區(qū)。學校設有27個學院(含1個獨立學院和1個中外合作辦學學院),現設93個本科專業(yè);39個碩士一級學科學位授權點,25個碩士專業(yè)學位授權類別;19個博士一級學科學位授權點,5個博士專業(yè)學位授權類別,12個博士后科研流動站。
學校深入開展對外合作交流,與清華大學、北京大學、中國人民大學、天津大學、中國科學院海西研究院以及境外50個國家、地區(qū)的140多所高校、科研機構和知名企業(yè)建立了合作關系。學校建立國際科教合作交流平臺,培育建設國際暨港澳臺合作聯合實驗室;積極對接國家“一帶一路”倡議,成為中國政府獎學金留學生接收院校,面向30余個國家招收來華留學生;學生出國(境)訪學項目覆蓋95%以上的學院;聘請50余名海外專家學者長期在校任教。學?,F有1個中外合作辦學機構——梅努斯國際工程學院,3個中外合作辦學項目,涵蓋本科和研究生層次。對臺交流合作向縱深發(fā)展,成建制雙向聯合培養(yǎng)模式成為閩臺教育交流合作的新亮點。
二、招生專業(yè)及收費標準
專業(yè)(類) |
學制 |
辦學地點 |
收費標準 (元人民幣/學年·生) |
美術學類(含繪畫、雕塑) |
4年 |
廈門市集美校區(qū) |
9360 |
設計學類(含視覺傳達設計、環(huán)境設計、產品設計、工藝美術、數字媒體藝術) |
4年 |
廈門市集美校區(qū) |
9360 |
音樂學 |
4年 |
福州市旗山校區(qū) |
8900 |
注:1.住宿費根據公寓條件按每人1020-1300元人民幣/學年·生。
?上述費用如有變動按福建省發(fā)展和改革委員會最終核定下達的收費標準執(zhí)行。
2.美術類專業(yè)按美術學類、設計學類進行大類招生,一年級下學期根據學生意愿及綜合測評成績進行專業(yè)及專業(yè)方向分流。
3.以上專業(yè)招生計劃將根據生源情況進行編制,并按教育部有關規(guī)定執(zhí)行。
三、報名條件及辦法
藝術類考生報考我校,應具有一定的專業(yè)基礎和學科發(fā)展?jié)撡|,身體健康狀況符合教育部《普通高等學校招生體檢工作指導意見》要求??忌筛鶕陨韺嶋H情況從以下方式中選擇一種進行報名:
1.聯合招生(報名條件詳見教育部當年有關普通高等學校聯合招收華僑港澳臺學生的通知要求);
2.香港中學文憑考試(報名條件詳見教育部當年有關內地高校招收香港中學文憑考試學生的通知要求);
3.臺灣學測(報名條件詳見教育部當年有關普通高等學校依據臺灣地區(qū)大學入學考試學科能力測試成績招收臺灣高中畢業(yè)生的通知要求)。
4.“澳門四高校聯合入學考試”(報名條件詳見教育部當年采用澳門“四校聯考”成績招收澳門學生工作的通知要求)
其他類型港澳臺僑學生報考我校相關藝術類專業(yè)參照執(zhí)行,具體詳見相關招生簡章。
四、專業(yè)考核辦法
1.美術類
2025年3月31日前(以收件日郵戳為準),考生須將以下材料郵寄至福州大學廈門工藝美術學院教務科:
(1)福州大學招收華僑港澳臺美術類學生報名表打印件(點擊下載);
(2)考生本人有效身份證復印件;
(3)考生本人獨立完成的人物速寫寫生和色彩靜物寫生作品各一幅(均為8開用紙);
(4)U盤,存儲有以上填寫完整的報名表電子版(Word格式)、考生上述作品的繪畫過程完整錄像視頻(MP4、AVI、3GP格式均可),所有文件需壓縮成一個壓縮包(以考生姓名命名,RAR格式)。視頻要求:速寫不超過30分鐘,色彩不超過120分鐘,聲音和圖像需同期連續(xù)錄制,不得中斷或進行后期剪輯處理,兩幅作品可分別錄像。在作畫開始前,考生需面對鏡頭報出姓名與身份證件號。視頻畫面內必須出現考生寫生繪畫時的全景(含可識別的繪畫者頭面部、正在繪制的作品畫面、寫生繪畫對象)。作畫結束后,考生需將完成作品放置于鏡頭前做清晰完整展示。視頻錄制完成后需檢查是否能在電腦上正常播放,避免出現文件損壞等情況。
2.音樂類
2025年3月31日前(以收件日郵戳為準),考生須將以下材料郵寄至福州大學招生考試中心:
(1)福州大學招收華僑港澳臺音樂類學生報名表打印件(點擊下載);
(2)考生本人有效身份證復印件;
(3)U盤,存儲有以上填寫完整的報名表電子版(Word格式)、考生聲樂演唱及器樂演奏錄像視頻(MP4格式),所有文件需壓縮成一個壓縮包(以考生姓名命名,RAR格式)。視頻要求:聲樂演唱(無伴奏,節(jié)選)不超過5分鐘,器樂演奏(無伴奏,節(jié)選)不超過8分鐘,在表演開始前,考生需面對鏡頭報出姓名與身份證件號。每首作品必須由考生本人一次性完成,聲音和圖像需同期錄制,不得進行后期剪輯處理,兩個項目可以分別錄像。視頻錄制完成后需檢查是否能在電腦上正常播放,避免出現文件損壞等情況。
五、合格名單及成績公布
專業(yè)考核合格名單和成績擬于2025年4月底左右在我校招生考試中心網站公布。
六、錄取原則
在相關招生主管部門的投檔范圍內,參加聯合招生考試者按文化成績從高到低擇優(yōu)錄取;香港中學文憑考試學生、澳門“四校聯考”學生及臺灣學測學生按相應類別招生簡章中的成績排序規(guī)則擇優(yōu)錄取。
七、培養(yǎng)與管理
1.港澳臺僑學生在校期間,學校按照教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》(中華人民共和國教育部令第41號)和《福州大學學生管理規(guī)定》等相關規(guī)定進行培養(yǎng)與管理。
2.符合條件者可以申請教育部、福建省等面向港澳臺學生設立的獎學金。學校通過多種渠道鼓勵和支持港澳臺僑學生完成學業(yè)。
3.在學校規(guī)定的修業(yè)年限內,修完培養(yǎng)計劃規(guī)定內容并達到畢業(yè)要求者,由福州大學頒發(fā)普通高等教育本科畢業(yè)證書;符合學位授予條件者,由福州大學授予藝術學學士學位。
八、聯系方式
咨詢電話:+86(0)591-22866857(招生考試中心),+86(0)591-22865310(港澳臺辦),+86(0)592-3753775(美院教務科)
招生網址:https://zsks.fzu.edu.cn
電子郵箱:fdzsb@fzu.edu.cn
通訊地址:福建省福州市福州大學城烏龍江北大道2號福州大學招生考試中心(郵編350116)
福建省廈門市集美區(qū)理工路852號福州大學廈門工藝美術學院(郵編361024)
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<table class="table table-bordered">招生考試中心
2024年11月
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資料來源: 福州大學_院校官網 | 資料整理:大學志 · 華僑港澳臺招生組
福州大學是國家“雙一流”建設高校、國家“211工程”重點建設大學、福建省人民政府與國家教育部共建高校。學校創(chuàng)建于1958年,現已發(fā)展成為一所以工為主、理工結合,理、工、經、管、文、法、藝等多學科協調發(fā)展的重點大學。
建校以來,一代代福大人秉承“明德至誠,博學遠志”校訓,踐行以張孤梅同志為代表的艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、以盧嘉錫先生為代表的嚴謹求實的治學精神、以魏可鎂院士為代表的勇于拼搏的奉獻精神等“三種精神”,營造“守正創(chuàng)新、彰顯特色、開放包容、追求卓越” 的新時代福州大學校園文化,積累了豐富的辦學經驗,形成了鮮明的辦學特色,已為國家培養(yǎng)了全日制畢業(yè)生29萬余人。
學校設有27個學院(含1個獨立學院和1個中外合作辦學學院),現有在校普通本科學生38427人,其中,至誠學院學生13185人;各類博、碩士研究生14358人。學?,F設90個本科專業(yè);38個一級學科碩士點、21個碩士專業(yè)學位授權點;14個一級學科博士點,2個專業(yè)學位博士點,10個博士后科研流動站。學校擁有1個國家重點學科、1個國家重點(培育)學科,化學學科再次入選世界一流學科建設名單。6個學科進入ESI學科全球排名前1%,其中化學學科進入ESI學科全球排名前1‰。學校綜合實力在“2021軟科世界大學學術排名”位居全球第396名,內地高校56名;在USNews2022世界大學排行榜位居全球第619名,內地高校第57名;在2021泰晤士高等教育世界大學排名位居全球第801-1000名,內地高校第57名;在2021QS亞洲大學排名位居第261-270名,內地高校并列66名。
學校現有教職工3229人,其中專任教師2186人。共有省級以上高層次人才634人次,其中國家級人才112人次(71人)、省級人才522人次(353人)。在高層次人才(團隊)中,擁有院士15人(含特聘講席教授14人),“長江學者獎勵計劃”人選10人(含青年項目3人),國家級高層次引進人才23人(含青年項目20人),國家“萬人計劃”入選者14人(含青年項目2人),國家杰出青年科學基金獲得者8人,全國杰出專業(yè)技術人才1人,“百千萬人才工程”國家級人選12人,國家有突出貢獻中青年專家9人,國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者4人,國家自然科學基金優(yōu)秀青年科學基金項目(海外)獲得者3人,科技部中青年科技創(chuàng)新領軍人才及重點領域創(chuàng)新團隊負責人7人,教育部創(chuàng)新團隊負責人3人,文化名家暨“四個一批”人才3人。1支團隊入選“全國專業(yè)技術人才先進集體”,2支團隊入選“全國高校黃大年式教師團隊”,2支團隊入選教育部“長江學者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”,2支團隊入選科技部“創(chuàng)新人才推進計劃”重點領域創(chuàng)新團隊,1個學院入選國家“高校國際化示范學院推進計劃”,2個學院入選國家“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃”(“111計劃”)。
學校擁有2個國家級人才培養(yǎng)基地、6個國家級實驗教學示范中心、1個國家虛擬仿真實驗教學中心、1個國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、6個校企合作的國家工程實踐教育中心、1個全國工程專業(yè)學位研究生聯合培養(yǎng)示范基地、1個教育部首批“三全育人”綜合改革試點院(系),1個教育部基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地,1個國家教學團隊,7個國家特色專業(yè),27個國家一流本科專業(yè)建設點,15個專業(yè)通過教育部工程教育專業(yè)認證,2個專業(yè)通過住建部行業(yè)評估,獲評25門國家一流本科課程、3門國家精品課程、1門國家雙語教學示范課程、3門國家級精品資源共享課、2門國家級精品視頻公開課、4個國家虛擬仿真實驗教學項目、7個教育部“新工科”研究與實踐項目,4個教育部“新文科”研究與改革實踐項目,獲批教育部課程思政示范課程1門、國家級課程思政示范教學團隊1個、全國思政課程教學名師工作室1個,入選高等學校思想政治理論課教學指導委員會委員1人、省級課程思政研究與實踐中心1個、省級課程思政示范課程2門。學校是全國專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點單位和全國工程碩士研究生教育創(chuàng)新高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”改革試點高校和教育部“國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”實施高校。“十三五”以來,學校獲國家級教學成果獎4項,省級教學成果獎26項;學生參加各類學科競賽獲246項國際獎,2112項國家級獎。學校入選“全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”“國家級眾創(chuàng)空間”“國家大學生創(chuàng)業(yè)示范園”。在前七屆中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)全國總決賽中獲9金18銀25銅。學校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上,曾榮獲“全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作50強”。
學校擁有2個國家級人才培養(yǎng)基地、6個國家級實驗教學示范中心、1個國家虛擬仿真實驗教學中心、1個國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、6個校企合作的國家工程實踐教育中心、1個全國工程專業(yè)學位研究生聯合培養(yǎng)示范基地、1個教育部首批“三全育人”綜合改革試點院(系),1個教育部基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地,1個國家教學團隊,7個國家特色專業(yè),27個國家一流本科專業(yè)建設點,15個專業(yè)通過教育部工程教育專業(yè)認證,2個專業(yè)通過住建部行業(yè)評估,獲評25門國家一流本科課程、3門國家精品課程、1門國家雙語教學示范課程、3門國家級精品資源共享課、2門國家級精品視頻公開課、4個國家虛擬仿真實驗教學項目、7個教育部“新工科”研究與實踐項目,4個教育部“新文科”研究與改革實踐項目,獲批教育部課程思政示范課程1門、國家級課程思政示范教學團隊1個、全國思政課程教學名師工作室1個,入選高等學校思想政治理論課教學指導委員會委員1人、省級課程思政研究與實踐中心1個、省級課程思政示范課程2門。學校是全國專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點單位和全國工程碩士研究生教育創(chuàng)新高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”改革試點高校和教育部“國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”實施高校?!笆濉币詠?,學校獲國家級教學成果獎4項,省級教學成果獎26項;學生參加各類學科競賽獲246項國際獎,2112項國家級獎。學校入選“全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?!薄皣壹壉妱?chuàng)空間”“國家大學生創(chuàng)業(yè)示范園”。在前七屆中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)全國總決賽中獲9金18銀25銅。學校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上,曾榮獲“全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作50強”。
學校深入開展對外合作交流,與清華大學、北京大學、中國人民大學、天津大學、中國科學院海西研究院以及境外50個國家、地區(qū)的140多所高校、科研機構和知名企業(yè)建立了合作關系。學校積極對接國家“一帶一路”倡議,建立國際科教合作交流平臺,成為中國政府獎學金留學生接收院校,面向30余個國家招收來華留學生;學生出國(境)訪學項目覆蓋95%以上的學院;聘請50余名海外專家學者長期在校任教。學?,F有1個中外合作辦學機構——梅努斯國際工程學院,3個中外合作辦學項目,涵蓋本科和研究生層次。學?,F為閩臺合作辦學國家改革試點重點項目單位,對臺交流合作向縱深發(fā)展,成建制雙向聯合培養(yǎng)模式成為閩臺教育交流合作的新亮點。
學校校園環(huán)境優(yōu)美、教學和科研設備先進、公共服務體系完善,不斷推進文化校園、智慧校園和生態(tài)校園建設。辦學主體位于旗山校區(qū),在福州、廈門以及泉州等地擁有多個校區(qū),校舍建筑面積163萬平方米。學校固定資產總值超54億元,其中教學科研儀器設備值19.8億元;運動場地總面積20萬平方米;圖書館藏圖書362萬冊,電子圖書585萬冊。
學校正朝著“建成具有若干世界一流學科的國際知名高水平大學,早日成為世界一流的東南強?!钡暮陚ツ繕舜蟛竭~進,努力為國家和區(qū)域經濟社會發(fā)展作出新的更大貢獻!
資料來源:福州大學
數據統(tǒng)計截至2022年2月
廈門大學 | 華僑大學 |
福州大學 | 福建工程學院 |
福建農林大學 | 集美大學 |
福建醫(yī)科大學 | 福建中醫(yī)藥大學 |
福建師范大學 | 閩江學院 |
武夷學院 | 寧德師范學院 |
泉州師范學院 | 閩南師范大學 |
廈門理工學院 | 三明學院 |
莆田學院 | 集美大學誠毅學院 |
福州外語外貿學院 | 福建江夏學院 |
福建技術師范學院 |
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